学习路径
按理解、实践、复盘三步留下成果:一条带未知项的分析、三句标注、两版查询和一份依据记录。
第一步记录原查询的未知项;第二步完成声音、名称与文本三句标注并改写查询;第三步核对每条结论的支持范围。
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